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中南民族大学利川实践队探索学术性社会实践新模式

作者:葛上卿 信息来源:土家族文化网

     博士教授齐助阵,社会实践新护航。2012年7月,中南民族大学利川实践队在两位博士教授的带领下,以“特色产业带动农民致富”为课题,前往利川市开展学术性社会实践,先后实地走访了团堡镇、建南镇及汪营镇福宝山等地,了解当地特色产业发展现状;上山下田入池塘,对农民进行问卷访问,近距离接触社会主义新农村建设新变化;参观调研香连药业、黄连专业合作社、山野食品有限公司及汇川现代农业有限公司,感悟科学技术对农业发展的巨大带动作用。

    专家培训,在实践前扎实专业知识

    在实践队出发之前,团队邀请了民族学与社会学学院的李安辉教授对实践队员进行了培训,李安辉教授以专业角度,从调查之前的准备工作、调查开展中的注意事项、调查成果的转化三个方面,围绕“社会实践是什么”、“社会实践为什么”、“社会实践做什么”、“社会实践如何做”四个方面,并结合自己所做过的一系列调研工作为大家详细介绍了在进行社会(田野)调查即社会实践活动中需要注意的问题等,包括社会实践的特点、开展社会实践达到的预期目标、了解社会事实的方式、如何去选题、研究的策略、研究的方法等。李教授深入简出地讲解,使同学们受益匪浅。

    此次培训会为即将踏上征程的实践队员提供了重要的专业指导建议,增强了队员们开展调研走访的能力,有利于社会实践工作的统筹与安排,也为实践队开展调研活动打下了坚实的理论基础。“没想到原本以为很简单的问卷访谈等还有这么多的门道,让人有种耳目一新的感觉,李教授的讲解让我们对调研活动的开展充满了信心。”参加培训的实践队员如是说。

    博士带队,在实践中开展学术调研

    利川实践队充分利用湖北省首批“博士服务团”的专家资源,邀请了在利川当地挂职的我校经济学院柏振忠教授,在实践过程中为实践队提供专业指导。特色产业发展是一个地方经济获得持续发展的动力和源泉,而乡镇企业是农村经济、社会发展的重要力量。在柏振忠教授的带领下,实践队员参观了香连药业、黄连专业合作社、山野食品有限公司及汇川现代农业有限公司。

    走访过程中,柏振忠教授向实践队员介绍了当地黄连、山药、莼菜、蕨菜等经济作物的种植情况,讲解了稻连轮作、林下栽连、林药间作、果药间作等农业新技术的应用。每到一处,柏振忠教授还会与队员们一起分析不同地区间发展特色产业的优劣势,及各地发展特色产业的现状及前景。与柏振忠教授的同行实践,不仅让实践队员在理论上学习到了特色产业发展的相关专业知识,开阔了队员们对农业发展的认识和,还让队员们从实践调研中发现了更多富有意义的新思路、新问题、新方法。

    教授指引,在实践后提炼学术成果

    公共管理学院刘利老师在实践过程中,同队员们一起来到田间地头开展问卷调查,当发现调研地在农业技术的应用上的差异性较大时,刘老师带领队员们及时调整了调研思路,修改了问卷上的问题设置,把握了调研方向。

    调研结束后,在刘老师的指导下,实践队员对几百份的问卷进行了统计,运用专业模型从年龄层的分布、劳动力的比例、新技术的应用、农业技术的推广等多方面对调查问卷进行了数据分析。刘老师着重指导了队员们在调研报告撰写过程中要逻辑严谨、条理清晰、观点鲜明、立论有据,“论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系,如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。”

    据悉,本年度我校实践团队中涵盖教师、学生立项课题的队伍有27支,其中国家社科课题的实践队3支,省部级课题的实践队5支,国家及校级创新训练项目的实践队8支。其中,三位博士教授的悉心指导,帮助利川实践队明晰了研究思路,确定了学术课题,找准了研究方法,为实践队学术性调研活动的顺利开展提供了保障。同时,博士教授的加入,也为我校暑期“三下乡”社会实践活动在学术性社会实践模式的探索上积累了经验,为学术参与科研、培养创新意识提供了新平台,为我校改变人才培养模式提供了新思路。


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